segunda-feira, 4 de agosto de 2014

Projeto 4 - Notícias do Japão

PROJETO 4

Oi meninas e meninos!

O projeto de hoje é baseado em uma história que fala sobre nossa diversidade cultural.
A diversidade cultural refere-se aos diferentes costumes de uma sociedade, entre os quais podemos citar: vestimenta, culinária, manifestações religiosas, tradições, entre outros aspectos. O Brasil, por conter um extenso território, apresenta diferenças climáticas, econômicas, sociais e culturais entre as suas regiões.
Os principais disseminadores da cultura brasileira são os colonizadores europeus, a população indígena e os escravos africanos. Posteriormente, os imigrantes italianos, japoneses, alemães, poloneses, árabes, entre outros, contribuíram para a pluralidade cultural do Brasil.

O objetivo deste projeto é abordar as diversidades culturais bem como suas particularidades, através do processo de fazer a criança a conhecer, descobrir, interagir, crescer e apropriar-se de novos repertórios de forma prazerosa, rica e envolvente.

Nesse contexto,escolhemos trabalhar a cultura japonesa que se faz tão presente em nosso cotidiano, mas o(a) educador(a) pode trabalhar a cultura que for mais adequada ao seu planejamento escolar.

HISTÓRIA

Notícias do Japão
(Ale Dossena)

Quando suas amigas tocaram a campainha no portão, Rita desceu as escadas correndo e quase tropeçou nos seus próprios pés. Estava muito ansiosa e ao abrir a porta, viu suas amigas lhe esperando na calçada. A surpresa delas foi geral:
- O que é isso Rita? Que roupas são essas? Você está de vestido e toda enfeitada. Não vamos a uma festa a fantasia?
E era verdade. Era dia da tão esperada festa a fantasia anual da escola e, enquanto suas amiguinhas estavam fantasiadas de bruxas, princesas, fadas e personagens de filmes, a pedido de sua vovó que nasceu no Japão, Rita decidiu homenagear seus ancestrais vestindo o traje típico do país. Mas levou um tempo para ela explicar a todas, porque algumas nunca tinham visto.
- Que roupa engraçada Rita, - exclamou Marta, rindo à toa.
- Marta, minha roupa chama-se quimono e é a roupa tradicional da cultura japonesa, que ainda hoje é usada em ocasiões especiais pelas mulheres, homens e crianças. Os homens geralmente usam cores mais escuras e as mulheres cores mais brilhantes. E as mulheres mais jovens e crianças usam desenhos florais como o meu.
Rita vestia um quimono rosa, com flores brancas, rosas e azuis. E tinha o cabelo preso em um formoso coque enfeitado com uma flor rosa também.
As meninas observavam o lindo quimono de Rita, e Adriana, a mais curiosa da turma, quis saber mais sobre a cultura japonesa. Como ainda tinham tempo antes de sair para a festa, Rita convidou-as a entrar e mostrou vários artefatos e objetos trazidos pelos seus avós, como vasos, leques, kokeshis, e um lindo bonsai no canto da sala.
Foi quando se aproximou uma senhora muito simpática, falando de mansinho. Era Naomi, a avó de Rita, que chegou para contar algo muito especial do Japão.
- Lindas meninas! Já que estão interessadas em saber mais sobre a terra de onde eu vim, que tal aprenderem um pouquinho sobre a arte do origami?
Pronto. Vovó Noemi nem precisou terminar a frase e todas já estavam sentadas no grande sofá amarelo, inclusive Rita, que já sabia fazer origamis, mas adorava ouvir as histórias da sua avó.
- O origami, - começou Noemi, também se chama “dobradura”. Ori significa dobrar e kami significa papel, portanto origami é a arte de dobrar papel. A partir de uma folha de papel, podemos formar vários personagens e objetos. Caberá a você escolher o que deseja fazer. Cada dobra pode transformar-se em algo, e no final você pode criar um pássaro, uma borboleta, uma flor, e vários outros conforme sua experiência. 
As crianças combinaram que depois da festa vovó Noemi ensinaria a fazer alguns origamis, enquanto experimentariam um pouquinho da comida japonesa. Mariana ficou toda animada, porque sempre quis aprender a comer com hashi, aqueles palitos de madeira que ela já tinha visto no restaurante do shopping.
No final das contas, as amigas de Rita se empolgaram tanto que também quiseram homenagear a cultura do Japão, e pediram para que Noemi as arrumasse. Marta foi de quimono azul, Luiza de lilás e Mariana de amarelo. Perderam o início da festa, mas valeu muito a pena, porque todos as rodeavam para aprender um pouco sobre a cultura japonesa. 

ATIVIDADE

CONFECÇÃO QUADRO DECORATIVO E DOBRADURA
(Ro Miqueletto)

As atividades propostas para trabalhar a história têm como objetivos:
1.  Pesquisar as diferentes culturas da comunidade;
2. Trabalhar a interação família escola;
3.  Propiciar a interação de todos os segmentos da escola;
4.  Possibilitar a construção de valorização da cultura japonesa e a brasileira;
5. Promover a valorização cultural através da leitura e interpretação da história, refletindo sobre este tema;
6.  Estimular a formação de opiniões, atitudes e valores que desenvolvem os cidadãos críticos e éticos para a consciência étnico-racial;
7. Trabalhar a auto-estima no educando, para que este possa relacionar-se com os seus pares;
8.  Descobrir e conhecer progressivamente suas habilidades, suas potencialidades e seus limites, desenvolvendo e valorizando atividades lúdicas e artísticas.

QUADRO DECORATIVO

A proposta é confeccionar um quadro para registrar a história contada. O(A) educador(a) pode utilizar vários tipos de materiais para fazer seu quadro: como por exemplo: molduras em MDF, molduras de porta retrato, tampas de caixas, etc.
O(A) educador(a) pode se fantasiar de vovó para narrar a história às crianças e ir montando o quadro junto, ou deixar para montá-lo após a contação.
O quadro aqui mostrado serve como inspiração para o(a) educador(a), deixando-o(a) livre para alterá-lo de acordo com as necessidades do seu planejamento escolar.









Aqui as ilustrações para que o(a) educador(a) possa imprimir e decorar seus quadros.






Download Lanternas Japonesas



Download Japonesas



Download Papel Floral

COMO FAZER AS DOBRADURAS

CRIANÇAS DE 4 A 12 ANOS

DOBRADURA DE FLOR


As dobraduras vão completar a atividade de montagem do  quadro decorativo.São dobraduras simples que podem ser confeccionadas com papéis de diferentes cores e texturas, mas estes devem ser maleáveis o suficiente para serem dobrados.




Download Dobradura de Flor

DOBRADURA DE BORBOLETA



MATERIAIS NECESSÁRIOS

QUADRO DECORATIVO

Moldura para montagem do quadro
Papel para decorar o fundo do quadro
Ilustrações (disponibilizadas para download acima)
Papel para dobradura 
Enfeites para decorar as flores e borboletas (botões, miçangas, lantejoulas)
Retalhos de tecido
Retalhos de fita
Fita banana
Fita Dupla face
Cola branca

A História e Atividade aqui propostas tem o intuito de inspirar e incentivar à educadores e leigos  trabalhar a literatura e arte de uma maneira prazerosa e lúdica com suas crianças.
Os direitos são reservados às autoras!

Esperamos que gostem !